以美国为代表的成功心理学家在研究中发现,在成功的要素中,智力商数约占20%；而情绪商数却占60%左右。由此可见，情商在孩子成长过程中非常重要,高情商的孩子在人群中往往更受欢迎，也更容易获得成功，那什么是情商呢？我们又该如何培养和提高孩子的情商呢？
首先，我们因该明确什么是情商。 情商又称人的情感智能或情绪智能。“情商”是20世纪90年代初由美国耶鲁大学学者提出的,它反映一个人控制情绪、承受外界压力、把握心理平衡的能力, 主要包括动机、兴趣、情感、意志、气质、性格等。
那我们到底该如何培养孩子的情商呢？我们要做到以下几点：一、 帮助孩子树立自信心
创造条件让孩子体验到成功的喜悦。如：爸爸妈妈在家时可以让孩子做一些力所能及的事情，如尝试做家务等，父母此时要及时给孩子做家务的这一行为进行表扬强化，以表扬鼓励等正面评价为主，让孩子内心觉得自己很能干。在学校老师也要给孩子创造一些条件，如简单的小游戏等，让孩子内心获得一定的满足感。
二、 让孩子学会控制情绪
一般年龄越小的孩子越容易闹脾气，有部分家长在孩子闹脾气的时候总是迁就孩子的想法，认为他还小，不懂事闹脾气是在正常不过的事情了，还有部分家长则是以批评、责骂来控制孩子的情绪，这两种都是不可取的，还可能激化孩子的情绪。那我们该如何稳定孩子的情绪呢？方法有很多，归纳起来有以下三点：一是及时地将孩子带离产生不良情绪的环境；二是让孩子做他喜欢做的事；三是引导孩子多角度认识问题,使孩子能自我安慰,稳定 情绪。
三、 尊重孩子的自尊心
自尊心是建立和谐人际关系的基础。有自尊心的人，既尊重自己，也尊重他人，互相尊重，相互信任, 使他们有和谐坦诚的人际交往。因此作为孩子的父母或者老师要充分尊重孩子的内心，尊重他们的想法，遇事也要和他们商量，也不能强迫孩子做他不愿意做的事情。
总之，教育孩子需要借助学校和家庭两方面的力量，实现家园共育。在家庭和学校教育中,要适时地对孩子进行情商的教育,家长和学校要提高对情商的认识 ,注重对孩子情商的培养, 以便使孩子发挥出应有的智商水平。